王老师 第9页
-
惠州市惠阳区职业技术学校-惠州公办中职-国家级重点
惠州市惠阳区职业技术学校是惠阳区直属公办中等职业技术学校，是一所集学历教育、职业技术教育及技能鉴定为一体的综合性中等职业技术学校。学校位于惠阳区淡水街道办土湖白云工业大道59号，学校占地面积58586平方米，总建筑面积35214.8平方米，校园环境优美，办学条件优越。拥有教学大楼、办公楼、实训大楼、图书楼、学生公寓、教师公寓、艺术楼、理工楼以及400米环型跑道运动场等设施。学校现有77个教学班，在校生3364人，在职教职工202人，开设有“3+证书”班、幼儿保育、汽车运用与维修、会计事务、电子商务、市场营销、物流服...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-汽车维修
汽车维修 主要培养面向汽车装配制造及售后技术服务的企事业单位，在生产、服务一线从事汽车装配、维护、检测与维修等技术，使学生养成良好的职业道德品质，掌握一定的汽车维修本领，成为社会急需的汽车维修高素质应用型中级技能专业人才。适宜从事汽车制造装配、汽车维护、汽车机电维修、汽车美容、汽车配件销售与管理、也可以从事汽车市场相关行业与管理等工作。 ...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-模具制造
模具制造 面向机械、模具、汽车制造等行业，培养德、智、体、美全面发展，具备数控技术应用能力，能从事3D打印、数控车削加工、数控铣削加工、五金模具制造和维修、以及相关机械冷加工等工作，适应机械模具行业生产、管理、服务新时代企业发展的需要，有一定自我学习能力、自我发展能力和良好的职业素养的中等应用型技能人才。 ...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-机电一体化技术
机电一体化技术 本专业旨在培养从事机电设备、电气工程室内设计、企业自动化生产线编程等工作，具备安装、维修、维护和管理能力的高素质应用型中级技能专业人才。学生毕业后可以在各类企业从事自动化生产线的编程和管理，机电设备的安装与调试，物业自动化管理系统，电气工程室内设计及安装维护，机械加工、钳工、设备装配维修等相关生产管理等工作。 ...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-烹饪
烹饪 培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强烹饪技术和菜品创新能力，具备良好的职业素养、基本的科学文化素养，具有良好的职业道德、较强的就业能力，能从事粤菜烹调、粤式点心的一线岗位工作，并具备一定经营管理能力的高素质劳动者和技术技能人才。...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-会计
会计 该专业学生主要学习会计、财务和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，成为能够适应企业需要和岗位要求，具有良好职业道德和服务意识的高素质应用型中级技能专业人才。学生毕业后可以在各类企业和会计师事务所等机构从事出纳、会计、会计助理、应收应付会计、涉外会计、财务、稽核、统计、税务等工作。...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-农村电商与直播技术
农村电商与直播技术 培养面向电商企业，适应直播电商职业岗位群（农产品营销员、直播销售员、农产品运营专员、农产品客服专员等）工作，胜任农产品图像处理、网店运营、直播运营、客服管理、网络营销、农产品物流配送、短视频制作与运营等工作任务，具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决专业问题等职业素养，达到互联网营销师（直播销售员）中级职业资格要求的技能人才。...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-电子商务
电子商务 培养适应电商服务企业需要，适用电子商务职业岗位群（网店美工人员、网站运营专员、网络营销专员、网店客服人员、直播销售员等）工作，胜任拍摄与处理、图片美化处理、电商视觉设计、网店运营、直播运营、客服管理、新媒体营销、短视频制作与运营等工作任务，具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决专业问题等职业素养，达到电子商务职业岗位要求的技能人才。 ...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-多媒体制作
多媒体制作 培养适应产业需要，适用多媒体设计与制作职业岗位群（平面设计人员、网页美工专员、摄影摄像人员、音视频剪辑专员、新媒体运营专员等）工作，胜任拍摄与处理、图片美化处理、平面设计、视频剪辑与特效处理、新媒体运营等工作任务，具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决专业问题等职业素养，达到职业岗位要求的技能人才。 ...
-
广州市花都区职业技术学校-广州公办技工-旅游服务与管理
旅游服务与管理 以花都红色文化、融创旅游文化、茶文化、酒文化、粤菜饮食文化等为特色，以旅游接待、酒店接待、礼仪、茶艺冲泡、插花技艺、咖啡制作、旅游电子商务等为主要学习内容，培养从事文化旅游服务与日常管理工作的中级技能人才。通过三年的学习和实践，学生具备接待、茶艺、花艺、咖啡、旅游电子商务运营等方面的知识和技能，能以合适的仪表仪容和规范的仪态完成旅游接待服务及相关运营工作，成为一名高素质应用型中级技能人才。...