高技专业：汽车维修
近年，我国汽车制造业平均每年以２４．５％的速度增长，这就使得急需培养大量的汽车专业人才。汽修行业的技术骨干高级技师中９８％是职业学校的毕业生，汽车检测与维修专业是我国技能型紧缺人才专业。根据汽车发展的水平和需要来看，人才供求矛盾的变化将不是渐增，而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出，尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中，不是哪类人才比较重要，而是各类人才都很重要；不是哪类人才紧缺，而是全面紧缺。主要包括：汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才。
培养目标
培养面向汽车售后服务企业就业，适应汽车售后服务职业岗位群（如汽车机电维修工等）工作，胜任汽车维护，汽车发动机、底盘、电气、空调等系统的简单故障检修等工作任务，具备团队合作、执行“6S”现场管理规定、安全操作、遵守工作制度等职业素养，达到汽车修理工中级职业资格（国家职业资格四级）要求的技能人才。
主要课程
机械识图、汽车维护、汽车发动机故障检修、汽车底盘故障检修、汽车电气故障检修、汽车空调故障检修、汽车美容、二手车评估、汽车营销等课程。
就业方向
面向汽车售后服务企业就业，适应汽车售后服务职业岗位群（如汽车机电维修工等）工作，胜任汽车维护，汽车发动机、底盘、电气、空调等系统的简单故障检修等工作任务。
特色一：订单式培养
新生入学时即可与学校签订就业服务协议。学校人力资源 就业服务中心，与过千家国内外知名企业达成合作，搭建“学校-实训基地-企业”三方畅通无阻的就业通道。
特色二：职业化培养
通过《大学生职业素养》课程的学习全面提高学生的自信 心和创造力，提升学生的人际沟通技巧，把握职业沟通中的礼仪规范，实现学生到合格员工的顺利转变。
特色三：实训式培养
混合式实训人才培养模式：顺利实现从学生到员工的转变,学校教学区致力于与企业一起打造全新的人才培养服务体系，将“企业的内容”以“实训的形式”完成对人才的培养。
特色四：新型专业设置
为实现毕业生高质量就业，职业教育高度切合未来国家 优势产业发展方向，保证和企业流行技术发展同步，培养社 会紧缺、急需人才。
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