在冲刺复习的整个过程中，中职生和高中生有很多不同。 高中生的复习节奏和方法可能并不适合大多数基础薄弱的中职生，所以在这里我们谈谈中职生面临的问题，供参考，期末复习有哪些难点以及如何破解。
语文
近年来，各省组织的词类考试（高职高考）更加开放，学生综合语言素养的考试更加突出。 中职学生首先面临的就是语言基础薄弱，写作水平不高。 教学中也缺乏针对性的教材，使得复习过程更加困难。
3+证书考试考核内容包括发音、错别字、辨词、成语、称呼、古诗朗诵、古今差异、多义词、常用字、作文等知识点。 最后复习阶段，“特训”“物资储备”“特训”是指对上述知识点的准确复习，反复链接古诗词、文言、题名、史题等已有内容 ; 句子增强对作文中可评分内容的记忆，并回答写作问题。
数学
数学让太多的中职学生，尤其是中专的学生头疼。 他们在学校的两年里没有学习数学，他们忽视了巩固基础。 因此，审查应该真正回到强调基础的轨道上来。
这里的基础复习并不是指和汉语一样的专门训练，而是理解数学解题知识点背后的原理、公式、逻辑，重建中职三年数学知识体系 教育。 通俗的说就是，只要看到一道题，就可以知道考题的内容是什么，应该用什么公式和套路来解决。
如果还没有开始真正的复习，可以先打开课本目录，开始吸收每一章的知识点。 掌握一个知识点后，立即对真题和样题进行专项训练，解决书中的问题。 这个过程是完全了解的。 所以，很多人说数学比其他科目容易考分，因为在这个循序渐进的复习过程中，你已经掌握了基本的函数、序列、平面向量等解题逻辑。 把这个知识体系应用到实际考试中，会帮助你发现一切都离不开它的本源。
英语语言
我想说的是，“词汇”是高职高考的基本要素，所以大家应该是复习的主体，但离高考只剩下两个月了。 在零基础考生的词汇复习过程中，另一个重点复习对象是“语法”。
为什么我学了十多年还看不懂名词、冠词、代词、介词、时态、从句等语法知识？ 即使考生词汇量过硬但语法没有掌握，所有的基础英语内容对于考生来说都是碎片化的，无法形成结构性知识，所以接下来的两个月，重点应该放在基础语法的复习上。
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